Page 15 - 迪士尼青少年團隊活動計劃 Disney Youth Programs
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Hong Kong Disneyland has always been most dedicated and innovative in offering
           interactive and fun-filled hands-on experiences for students from kindergarten to post-
           secondary, nurturing their lifelong and life-wide learning.
           The Hong Kong Women Teachers’ Organization (HKWTO) was first introduced to Disney
           Youth Programs (DYP) in 2009 when school management personnel of primary and
           secondary schools were invited to join the DYP Disney Teacher Development Day. Subsequently,
           our collaboration with Hong Kong Disneyland continues. Each time we have been provided with well-
           prepared and smoothly implemented services.
 迪士尼樂園  -  現實中建構夢想,尤如施展魔法般啟發創意和幻想,為人們帶來歡笑和
 共同的快樂回憶。  With constant updating of the programs, DYP have successfully catered for the needs, abilities and
           interests of youths, preparing them to face the challenges in this rapidly changing world. This year, the
 中華基金中學有幸於疫情期間舉辦「中基家庭日」,到香港迪士尼樂園參加了一場精彩  program, titled “Disney Environmental Expedition”, focuses on a universal concern – environmental
 絕倫的演藝工作坊,讓全體師生和其家人參與其中,是難能可貴的經驗。  香港迪士尼樂  protection and sustainability. Through understanding the green efforts by Hong Kong Disneyland Resort,
 園的演藝人員為我們,展示了他們的不同人員如何共同協作創造一場奇妙的表演,來自世界  students learn first-hand the use of solar energy and appreciate the diversity in nature. The day’s activity
 各地的表演者也向我們展示了他們的才華和職業抱負,以及實現這些抱負的計劃。這些不僅是一場表演,  ends with the musical performance of Moana: A Homecoming Celebration which beautifully brings out
 還是一個教育的契機,培養學生職涯和生涯規劃,也是一場價值觀教育。透過老師、學生和家長的互動和  the need of preserving our precious Earth. What better way to acquire skills and knowledge happily and
 經驗分享,有助學生們加深了解自己的興趣和優勢,以及未來的職業選擇和發展方向,規劃自己的未來,  actively outside the classrooms in the dream world of Hong Kong Disneyland?
 從而提升他們的競爭力。
           Our teachers have found DYP most reliable and comprehensive in providing target-oriented and
 此外,「中基家庭日」讓家長、學生和老師  ( 簡稱 :  中基大家庭 ) 能夠在這個快樂園區中聚首一堂,輕鬆  outcome-based activities for their students. We truly appreciate Hong Kong Disneyland bringing our
 地進行交流和互動,有助於促進學校師生和家長彼此之間的關係和建立互信,提供了一個重要的教育機會  students meaningful and pleasurable learning experiences.
 和平台,培養學生的樂觀、自信、自律等積極向上的品格,建構正面的價值觀,也能將教育的效果大幅提
 升,最終期望他們能夠全面發展和成長,成為更健康、快樂和成功的未來領袖。  We wish DYP every success and look forward to more corporations making such unwavering
           contributions to the education of Hong Kong.
 我們相信,這次活動不僅是對學生們的一個難忘經歷,也是推動學校教育發展的一個重要的里程碑。在此
 再次向香港迪士尼樂園表示誠摯的感謝。我們期待未來樂園能夠為香港的學界,提供更多豐富而多彩的教  CHOW Lo Sai Pauline
 育活動和體驗,提升學生們的創造力,引領他們在學習和成長中獲得更全面的發展,為未來奠定更穩固的
 基礎。       Chairperson, Hong Kong Women Teachers’ Organization

 林志煒
                          難忘感動的香港迪士尼大師課
 中華基金中學副校長 / 香港副校長會主席
                            魅力校園活動組委會致力於藝術教育二十四載,多次透過「星光耀香港」活動帶領
                             青少年走進香港迪士尼樂園的原野劇場,今年 2 月 17 日再次帶著內地的師生走進
 過去幾年的疫情,對青少年的成長與學習,帶來了前所未有的挑戰,以往豐富多元的課  香港迪士尼樂園,參加精心準備的舞藝坊大師課,這次又有不同的感受。
 外活動體驗;國內外的交流計劃等等,都一一被迫停辦。然而,青少年對人生的探索,  由於今年我們在組織團隊的過程中,遇到了前所未有的難度,面對是否持續參與的
 對夢想的追求,不應面對挑戰而放棄。         糾結與選擇。面對這種困難,香港迪士尼樂園的青少年團隊一直在鼓勵我們,說此
 有幸遇上迪士尼這個珍貴的合作伙伴,不論外在環境有多困難,仍然關心青少年的  次原野劇場舞藝坊大師課我們是獨家、國內僅有、世界唯一,希望我們如期舉行,可
 成長需要,堅持不懈地為同學提供難能可貴的學習機會。我校的同學,透過參與迪士  以說前期溝通非常的細心、耐心。在這樣細緻入微的溝通中,我們不負信任,克服重重困難,終於如
 尼的「工作體驗坊計劃」以及「探索之旅」,認識迪士尼的成功之道,並從演藝人員  約而至。
 身上學習對夢想的堅持和實踐,從而建立正向價值,讓自己更好地進行生涯規劃。  走進香港迪士尼樂園當天,團隊工作落實非常詳盡,給予魅力校園團隊的專屬手環和專屬通道,都對
 在此,感謝迪士尼青少年團隊過去悉心的策劃與統籌;演藝人員專業的帶領和分享,讓同學經歷了豐盛的  我們團隊入園提供了實質的幫助。最可貴的是園內引導的工作人員見到我們的專屬手環更是許多關心
 學習歷程。期待迪士尼將來可以繼續舉辦更多不同類型的學習計劃和探索活動,讓青少年可以繼續成長,  和照顧,讓我們看到了香港迪士尼樂園工作人員的關心、友愛、互相協作、高度配合的團隊精神。
 勇於追夢。     再次走進原野劇場,《獅子王慶典》的演藝人員更是給我們團隊的師生提供了精彩絕倫,無比震撼的
           表演,來自世界各國的專業舞者奉獻了一場舞蹈盛宴,讓參與的師生激情澎湃,互動狂歡。尤其揭密
 何冠霖       大型歌舞劇《獅子王慶典》精彩絕倫背後的點點滴滴,各工種之間的高度配合,以及團結協作的完美
 協恩中學助理校長  演繹,更是非常難忘。在此表達我們高度的認同與誠摯感謝!為孩子的自信加分,為孩子的夢想加油。
           每位走進迪士尼的孩子透過參與互動,獲得了一張張有著師生名字的紀念證書,激發並鼓勵每位學子
           心中成為頂尖舞者的理想和夢想,在這裡,夢想是如此近;在這裡,快樂是如此近。

           今年暑假我們計劃帶團隊去香港迪士尼樂園,希望能珍惜我們多年的合作,彼此的誠意,給予方方面
           面的關照,再一次與你們攜手,給參與的師生帶來更加震撼的體驗和溫馨細心的服務。

           郭海霞
           「魅力校園」品牌創始人 / 中國文學藝術基金會校園文化專案基金秘書長






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